Le crash test
Ateliers pédagogiques et artistiques
Éducation aux médias
(Web)série
Thèmes :
Critique
Spectacle
Ateliers pédagogiques et artistiques
Éducation aux médias
(Web)série
Thèmes :
Critique
Spectacle
Pendant trois ans, j’ai été en charge du conseil des jeunes de la MC93 : un groupe d’adolescents résidant en Seine-Saint-Denis et intéressés par le théâtre, les médias, la médiation culturelle ou encore le journaliste.
Nous avons inventé Le crash test : une chaîne entièrement dédiée au spectacle vivant et destinée à toucher un jeune public.
Pour chaque épisode, les membres du conseil des jeunes choisissent un spectacle diffusé à la MC93, puis mènent des interviews avec les metteurs en scène et les acteurs avant de donner leurs réactions.
Un projet pédagogique pluridisciplinaire pour lequel j’ai formé ces apprentis à la maitrise des outils audiovisuls jusqu’à la post-production, montage et diffusion des épisodes.
Public : Un groupe de jeunes résidant en Seine-Saint-Denis (15-20 ans)
Volume d’intervention : Une quinzaine d’ateliers par an
Partenaire : MC93
Regarder les épisodes sur la chaîne YouTube
Nous avons inventé Le crash test : une chaîne entièrement dédiée au spectacle vivant et destinée à toucher un jeune public.
Pour chaque épisode, les membres du conseil des jeunes choisissent un spectacle diffusé à la MC93, puis mènent des interviews avec les metteurs en scène et les acteurs avant de donner leurs réactions.
Un projet pédagogique pluridisciplinaire pour lequel j’ai formé ces apprentis à la maitrise des outils audiovisuls jusqu’à la post-production, montage et diffusion des épisodes.
Public : Un groupe de jeunes résidant en Seine-Saint-Denis (15-20 ans)
Volume d’intervention : Une quinzaine d’ateliers par an
Partenaire : MC93
Regarder les épisodes sur la chaîne YouTube
Crédits :
Artiste de l’atelier : Irvin Anneix
Avec les membres du conseil des jeunes de la MC93 de Bobigny : Dorotie Fene, Mariama Seidi, Oumar Seidi, Thénène Balde, Robespierre Ganro, Mamadou Soukouna, Jennifer Dolcine, Ehsan Khan
Coordination : Margault Chavaroche (MC93)
©2017-2020
Démarche
Depuis 2013, j’invente des dispositifs documentaires qui donnent la parole à ceux qui ne l'ont pas : les seniors, les adolescents, issus des quartiers populaires ou de la ruralité. Je m’intéresse aux sujets liés à l’intime et à la mémoire familiale.
Depuis 2013, j’invente des dispositifs documentaires qui donnent la parole à ceux qui ne l'ont pas : les seniors, les adolescents, issus des quartiers populaires ou de la ruralité. Je m’intéresse aux sujets liés à l’intime et à la mémoire familiale.
