Liberté, inégalités ?, fraternité
Direction artistique
Web création
Pédagogie
Inégalités
Discriminations
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Discriminations
« Liberté, Inégalités ?, Fraternité » est un outil interactif qui permet aux jeunes et aux enseignants de parler d’inégalités et de discriminations.
En partant de témoignages et d'histoires véçues, il aborde le rôle de l’école, l’échelle des salaires, le travail des enfants, les inégalités face au logement, ou encore les inégalités femmes/hommes. Il invite à remettre en question les stéréotypes sociaux et à prendre conscience des mécanismes de reproduction sociale.
J’ai mené la direction artistique de ce webdocumentaire en binôme avec Pablo Grand Mourcel.
Regarder le webdocumentaire
En partant de témoignages et d'histoires véçues, il aborde le rôle de l’école, l’échelle des salaires, le travail des enfants, les inégalités face au logement, ou encore les inégalités femmes/hommes. Il invite à remettre en question les stéréotypes sociaux et à prendre conscience des mécanismes de reproduction sociale.
J’ai mené la direction artistique de ce webdocumentaire en binôme avec Pablo Grand Mourcel.
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Crédits :
Un projet de l'Observatoire des inégalités
Direction éditoriale : Constance Monnier
Direction Artistique : Irvin Anneix, Pablo Grand Mourcel
Réalisation : Mathieu Eisinger
Développement : Julien Villalard
©2019
Démarche
Depuis 2013, j’invente des dispositifs documentaires qui donnent la parole à ceux qui ne l'ont pas : les seniors, les adolescents, issus des quartiers populaires ou de la ruralité. Je m’intéresse aux sujets liés à l’intime et à la mémoire familiale.
Depuis 2013, j’invente des dispositifs documentaires qui donnent la parole à ceux qui ne l'ont pas : les seniors, les adolescents, issus des quartiers populaires ou de la ruralité. Je m’intéresse aux sujets liés à l’intime et à la mémoire familiale.
